Belajar dengan Bermakna: Memanfaatkan Permainan untuk Mendorong Pembelajaran Aktif dan Berbasis Pengalaman pada Anak Di era digital yang serba cepat ini, di mana anak-anak kerap terpapar layar dan perangkat elektronik, menjadi penting untuk mencari metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Bermain, sebagai salah satu aktivitas yang dekat dengan dunia anak, menawarkan potensi luar biasa dalam mendorong pembelajaran yang bermakna. Pembelajaran bermakna merupakan proses di mana anak secara aktif terlibat dalam membangun pengetahuan dan keterampilan baru. Ini melibatkan pengalaman langsung, refleksi, dan keterhubungan dengan pengetahuan sebelumnya. Berbeda dengan pembelajaran tradisional yang cenderung pasif dan berorientasi pada hafalan, pembelajaran bermakna berfokus pada pemahaman mendalam dan aplikasi praktis. Permainan, dengan sifatnya yang intrinsik…